息技术?信息技术的发展经历了怎样的历程呢?提出木次活动的任务:探究信息技术对人们工作、牛活的影响。了解信息技术及其发展1•布置任务的要求:以小组为单位,通过网络搜索、书刊查阅等方式,了解什么是信息技术,以及信息技术的发展史。收集资料的过程中要考虑资料的适用性、准确性、时效性。学过程(3)各组要将组员收集到的资料整理、归纳好。2.让各组收集并整理信息。3.组织学生交流收集到的信息,最后教师归纳:(1)?什么是信息技术?信息技术是指有关信息的釆集、存储、传递、处理和利用等的技术和方法(2)?信息技术的发展:如信息采集技术、信息传递技术、信息处理技术等的发展。当堂检测引出后续活动:了解信息技术对人们工作、生活的影响布置任务:前面我们了解了信息技术及其发展的一些知识,为了更全面、更感性地认识信息技术对我们的影响,下一节课我们将一起来探究信息技术对人们工作、生活的影响组织各组讨论并确定研究对象及研究角度。一教学反思一课题探究信息技术对人们工作、生活的影响(2)课时安排1主备人辅备人?授课人个性化修改教学目标初步了解各种信息技术。了解信息技术对人类社会及人们工作、生活的影响。能够主动探究信息技术和信息技术工具在日常生活、学习中的用途。理解新技术的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。教学重、难点了解各种信息技术及信息技术的发展。了解信息技术对人类社会的影响。探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发学生对信息技术的学习兴趣。学情分析通过本活动的学习,学生将经历调查、讨论、探究等多种形式的活动,自主探究信息技术发展及其对人们工作、生活影响的相关知识,从而能正确理解新技术的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。教材分析通过调查、查阅书刊、访问因特网等途径收集信息,了解信息技术的发展对人们工作、生活的影响。其次是了解信息技术的发展对人们工作、生活的影响。课前准备课件
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