教师个人发展五年计划Р 随着社会对教师的期望值越来越高,教师队伍的优胜劣汰也必将回归为一种自然规律,面对严峻的发展形势,我有必要做个五年规划。这是时代的要求,教育的需要,同时也为了实现人生价值寻找职业幸福感。现将个人的专业成长规划如下:Р一.个人情况分析Р 二.发展目标及要求Р 根据这个大致的发展方向,我为自己制定了以下10点,在今后的日子里我会努力做到做好.Р1.多听课,并做好后续的学习分析。Р2.强演示实验实验操作能力和学生实验组织能力;Р3.课前认真备好每堂课,课后认真写好教学反思;Р4.每学期至少撰写一篇论文或教学杂记;Р5.如果有上公开课的机会,积极参加准备;Р6.积极参加学校组织的各项教育教学活动;Р7.尽力配合学校做好班主任工作。Р8.做科学课外练习,提高自己的专业做题能力Р9.提高自己的教科研能力和水平Р10.提高自己的教育教学能力和职业道德水平Р三.五年自我发展目标Р职称目标Р小学高级Р师德目标Р县市先进德育工作者、省师德标兵Р教学能力目标Р校级骨干教师Р班主任能力目标Р县、市优秀班主任Р自学理论书籍Р教育理论每年5册、学科知识每年5册Р教师专业培训Р专业培训、教师进修学校继续教育Р公开教学(含赛课)Р在县、市级获奖Р指导学生竞赛Р获市、省级奖Р学生满意度Р95%以上Р信息技术Р教学课件操作灵活运用,网络应用Р教科研论文或案例Р撰写有质量的教学论文每年3篇Р教科研成果(课题、发表文章)Р继续争取市级课题立项并开展两次Р我将努力提高自己的各方面素质及能力,并为自己所制定的规划目标而努力,将自己锻炼成为一名适应新时代要求的新型教师.
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