文教学方法、学习专业知识,不断提高专业素质。以下是我们这学期教研工作汇报。教研组工作按计划,保时保质完成。每学期制定详细可行的校内教研计划。做到周周有安排,周周有活动,避免了活动的盲目性;在内容安排上,我们紧扣教学中出现的问题讨论交流,上网搜索相关资料,向教学主任学习,努力做到教研高效、实效。这学期我们进行了“第一、二课时的整合教学”“作文教学”“复习研讨教学”等专项教研。在教研中,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”Р为标志的语文综合素质观,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主、合作、控究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。天道酬勤,我们组这学期也取得了一些收获。张婷所执教课程获校级优秀课,刘妍彦参加青光镇赛课、参加瑞景同课异构活动,同时《可贵的沉默》在区级做说课展示、郭甜的论文《浅谈当代歌词对古诗教学的影响》获区级“北极星杯”三等奖,三位老师指导的学生作文获省级一、二等奖。在喜悦的同时我们也感受到了很大的压力,希望经过不断的教学实践和研究提高教学能力。Р
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