2018-2019学年高考生物大一轮复习热点题型六分离定律在特殊情况下的应用学案

25 ℃条件下进行自交,并在25 ℃的条件下培养后代,如果后代全部是红花植株,说明该植株的基因型为AA,如果都开白花,说明该植株的基因型为aa,如果既有开白花的植株,也有开红花的植株,则说明该植株的基因型为Aa,B项错误;在25 ℃的条件下生长的白花植株的基因型是aa,此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa,表现为白花,后代中不会出现红花植株,C项正确;在30 ℃的条件下,各种基因型的植株均开白花,所以在30 ℃的条件下生长的白花植株自交,产生的后代在25 ℃条件下生长可能会出现红花植株,D项正确。Р11.已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题。Р实验材料Р实验处理Р结果Р长翅果蝇幼虫AР25 ℃条件培养Р长翅果蝇Р长翅果蝇幼虫BР35 ℃~37 ℃处理6 h~24 h后培养Р残翅果蝇Р(1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系?______________________________________。Р(2)果蝇B的残翅性状能否遗传?____________。原因是____________________________。Р(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。Р①方法步骤:A.___________________________ __________________________________。РB.________________________________________________________________________。Р②结果分析:A.___________ __________________________________________________。