抓知识点Р抓重难点Р课时跟踪检测Р抓知识点用心研读领悟细微深处Р1Р一、动力学问题基本特点?1.研究对象的多体性?解题时要求正确选取研究对象,正确应用隔离法和整体法,分别对不同的研究对象应用两个守恒定律和功能关系.?2.物理过程的复杂性?对于有多个物理过程的问题要仔细分析,将复杂的过程分割成一个一个的子过程,分别对每个过程分析,得出多个过程发生时遵循的规律(注意灵活选用动力学中不同的规律,可简化求解过程).?3.条件的隐蔽性?对于运动学中一些常见的隐含条件要非常清楚.?4.物理模型的新型性?要求能将新颖情境还原为基本模型.Р二、解答动力学综合问题的两大基本观点Р分类Р对应规律Р规律内容Р公式表达Р力的瞬时作用Р牛顿第?二定律Р物体的加速度大小与合外力成正比,与质量成反比,方向与合外力的方向相同РF合=maР力的空间积累作用Р动能定理Р外力对物体所做功的代数和等于物体动能的增量РW合=ΔEkР功能关系Р一个力做了多少功,就有多少能从一种形式转化为其他形式РW=W其他1+W其他2+…Р机械能?守恒定律Р在只有重力(或弹力)做功的情况下,物体的机械能的总量保持不变РEk1+Ep1=?Ek2+Ep2Р抓重难点动手演练掌握提分技巧Р2Р若一个物体参与了多个运动过程,而运动过程只涉及运动和力的问题或只要求分析物体的动力学特点而不涉及能量问题,则常常用牛顿运动定律和运动学规律求解.Р重难点 1Р动力学方法的应用Р例 1Р如图所示,一质量为m的物块在与水平方向成θ的力F的作用下从A点由静止开始沿水平直轨道运动,到B点后撤去力F,物体飞出后越过“壕沟”落在平台EG段.已知物块的质量m=1 kg,物块与水平直轨道间的动摩擦因数μ=0.5,AB段长L=10 m,B、E两点的高度差h=0.8 m,B、E两点的水平距离x=1.6 m.若物块可看作质点,空气阻力不计,g取10 m/s2.Р跟踪训练 1
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