生方面:Р1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。Р2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。Р3、要求课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。补差措施1、对各差生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。Р2、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。Р3、时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。下页余下全文Р三年级数学期末复习经验交流材料高玲霞Р六、教学中的困惑我在教学中的困惑是万以内加减法的估算,多位数乘一位数的估算,用几个一样的长方形拼成一个大的长方形的周长的计算,集合的有关问题的解决方法。Р七、出题方向我是第一年教三年级数学,对于出题方向把握不准,希望有经验的老师指教。Р八、成功经验我在教学中对于学生难掌握的知识,给学生总结方法,能总结公式总结公式,多训练,争取达到每个学生都会,在学生方面,利用小组长督促本组的学习,并采用一帮一的方法,总之,把学生的学习气氛提升起来,学习积极性调动起来。三年级数学期末复习经验交流材料利津街道中心小学高玲霞上页Р
全文预览
