问,学生回答。Р运用多媒体教学,使内容丰富直观,通过鲜明的图像,刺激学生的视觉和听觉,吸引学生的注意力,发挥学生的积极性。Р2. 学生以同桌为单位,说说自己喜欢的水果,并试着模仿歌曲说句子。Р这是一个开放式环节,同学间合作学习,有意识地拉近知识与生活的距离,使学生的语言知识得到实际应用。这也是对所学知识的反馈,发展学生综合运用语言的能力和人际交往能力,并享受到学习的乐趣。Р如:Р РOriginal lyricsРRevised lyricsРApple round, apple red.РPear round, pear round.РApple juicy, apple sweet.РPear juicy, pear sweet.РApple apple I love you.РPear pear I love you.РApple sweet I love to eat.РPear sweet I love to eat.РApple round, apple red.РPear round, pear round.РApple juicy, apple sweet.РPear juicy, pear sweet.РApple apple I love you. РPear pear I love you.РApple sweet I love to eat.РPear sweet I love to eat.Р РStep 5 Assign HomeworkР1. 演唱歌曲<Apple tree>Р2. 仿照<Apple tree>,改编一首歌曲。Р板书设计Р Apple round, apple red.Р Apple juicy, apple sweet.РApple apple I love you.Р Apple sweet I love to eat.
全文预览
