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打造“凤凰”教育品牌 彰显“和美”学校文化

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:38KB

文档介绍
动中多项(次)获一、二等奖。特别在2011年四川省第二十六届青少年科技创新大赛中,我校四年级学生制作的《推拉式乒乓球盒》获得发明类省一等奖;科技实践活动《家乡矿产资源知多少》获得省三等奖。学校将进一步加大投入,增强师资,完善机制,努力打造四小科技创新特色优势。科技创新在塑造四小品质的同时,成为了促进学校科学发展的强劲动力。Р【策略五】构筑和美家校平台,完善家长、社会良性支持系统。Р1.开展“和美家庭”的创建活动,定期召开“我与孩子共享学习快乐”的“和美家庭”交流会。架设了家校沟通,共同促进学生发展的桥梁,加强学校、家庭的有机联系。 2.成立“家长教育协会”,让家长参与学校管理。“家长教育协会”成员兼顾不同行业和各个年级的学生家长,也包括社区代表。协会主要开展三项工作:一是定期召开协会成员会议,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,协助学校办好家长学校。Р二是参与学校组织的特色活动,如“趣味运动会”、“读书节”、“科技周”、“艺术节”等。三是鼓励他们成为学校“和美家长工作室”主要成员,全过程、全方位的参加学校活动。这种开放对学校来说是考验,也是促进;对家长而言是参与,也是学习。Р3.以“全国优秀家长示范学校”为杠杆,“亲子阅读”为平台构建各类学习型组织,创新家校沟通、交流模式,深化家校合作内涵。Р四小上下,有一种精神在跳动,它的名字叫“凤凰”;有一种文化在涌动,它的名字叫“和美”。四年来,我们在携手并肩“择地而耕”、“择向而行”中,共同经历了探索、割舍的过程,孕育、发展的过程,痛苦、幸福的过程。凤凰图腾,已深深地根植于我们四小人的心中,“和美”精神,已在校园里冉冉升腾,像一朵含苞欲放的蓓蕾,初绽出一缕幽幽的芳香。未来,四小人将以“品牌”为精神,以“特色”为筋骨、以“智慧”为血脉,用爱心、信心和恒心,用理想、激情和汗水丰满羽翼,在湛蓝的天空振翅翱翔,享受幸福完整的教育新生活。

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