功的喜悦。Р(3)会展示与评价。个人、小组进行展示,并积极开展自评、互评,以提高学习的能力。Р八、教学流程Р准备部分(7分钟)Р1、课堂常规Р2、热身操Р3、足球基本步伐灵巧的练习Р基本部分(30分钟)Р1、自主探究练习:两人一组练习,每组在12m的距离中,自主探究训练Р2、教师讲解示范:教师根据学生的探究学习情况对动作技术详细讲解,并且正确示范,纠正不正确的动作,对学生进行鼓励。Р3、分组练习:学生原地一对一体会动作。一人踩住球,另一人助跑踢球10次,一对一相距7-10米踢球练习,教师组织学生分组练习,两人一组的由学生自己组织,体育骨干带领大家分组练习,探究掌握脚内侧动作的方法。分组练习时,教师到队伍中进行巡回指导、纠错,解决学生出现的问题。Р4、优秀小组展示:请优秀小组进行展示,并积极地开展自评与互评,最后教师根据学生的评价进行总评,表扬和肯定学生取得的成功。Р5、分层练习:经过学生的展示及教师的观察,并结合学生自己的意愿,将组合动作掌握的不够好的同学组合成一组,由教师带领大家一起继续学习,技术稍好的组的一对一相距7-10米根据自己的能力放加标志碟正脚背射门练习,Р6、射门游戏练习:通过游戏竞赛提高学生技术水平培养学生团结合作精神Р7、素质练习:教师简单讲解示范动作,提出练习要求,组织学生分成四个小组,在音乐伴奏完成行进间速度灵敏练习。通过这个专项素质练习,发展学生的灵敏、速度、爆发力。Р结束部分(3分钟)——在平和、轻缓的音乐下进行放松练习,重点放松腿部肌肉,愉快的结束本次课。最后教师随堂点评,回收器材,师生再见。队形是成四列横队站立。Р九、预期教学效果Р多数的学生掌握足球内侧踢球技术动作;练习密度为50%—55%左右;平均心率为125~130次/分。Р十、场地器材Р足球场、足球45个、标志碟40个。Р我的说课到此结束,请各位评委老师,同学们多提宝贵意见和建议,谢谢!
全文预览
