认识平行四边形导学案

平行四边形的基本特征及认识平行四边形的高,能够画出并测量平行四边形的高Р学习过程Р一、预习导学探究合作Р1、回忆“长方形和正方形都有什么特征?”Р长方形和正方形的对边( )且( );四个角都是( )角。Р 2、平行四边形也有( )条边,特征是( )Р 3,怎么能得到一个平行四边形?小组展示Р4、画一个平行四边形量出两边之间的距离Р5、这个距离就是平行四边形的( )Р 6、什么是平行四边形的高?Р 7、从平行四边形一条边上的一点到它的对边的( )是平行四边形的高。Р 这条对边是平行四边形的( )。Р 8、你能再做两条这样的高吗?Р平行四边形的高有( )条Р平行四边形有什么特性? ( )Р生活中哪些地方用到这一特性?Р二、练习Р 1、下面图形中,是平行四边形的在( )中打“√”Р Р( ) ( ) ( ) Р( ) ( )Р 2、画出下面平行四边形底边上的高。Р 底Р 底Р 底Р 3、填一填Р ①两组对边( )的四边形叫平行四边形。Р ②从平行四边形一条边上的一点到它的对边的( )是平行四边形的( )。Р ③平行四边形有( )的特性。三角形具有( )的特性Р 4、判断。Р(1)平行四边形是长方形。( )Р(2)平行四边形只有一条高。( )Р(3)两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。( )Р(4)四条边都相等的四边形叫平行四边形。( )Р(5)平行四边形具有稳定的特性( )Р(6)Р Р ( ) ( ) ( )Р (3)拼一拼Р 你会用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形吗?Р 得出:两个( )三角形可以拼成一个( )。Р (4 )剪一剪Р 把平行四边形剪拼成长方形Р(5)拉一拉Р把平行四边形拉成长方形有什么发现?Р 三、提升练习Р 1、给下面图形加一条线段使其变成一个平行四边形和一个三角形Р Р2、在两条平行线之间画出两个等底等高的平行四边形Р 四、总结通过学习知道了: