理解方面,学生失分较多,错误主要集中在课外阅读题。许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答,理解不到位从而造成错误。Р第十题表达应用Р本题分口语交际和写话。口语交际考查了学生与别人的交往能力,大部分同学能做到有礼貌地说话,并能书写正确,只有个别同学不知如何说。Р写话是让学生写印象最深的游戏,大部分学生能按要求写出游戏的过程和心情,表述清楚,语句通顺。也有极个别学生识题差,没有扣住中心来写,还有的因格式、错别字等造成失分。更有的同学没有写作文题目而失分。Р三、今后改进措施Р通过这次质量检测,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。Р1、加强对学生基础知识的夯实力度,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。Р2、督促学生熟读、背诵课文。Р3、严格要求,养成认真检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严要求。Р4、抓好阅读,知道学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读,认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。Р5、继续加强写作指导。从两方面入手,一是要加强课外的阅读积累,二是多提供连笔的机会,提倡与生活实践密切联系起来。Р
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