是有些学生书写不规范,字迹潦草,错别字多。Р三、改进措施Р这一次测试,习作也是失分率较高的一项。从阅卷情况来看,好的方面是大多学生能根据作文要求通过一两件事来诉说自己的真情,字数400字。但学生在考场作文中反应出来的一些问题也是不容忽视。为了提高学生的写作水平,我们备课组在今后的教学中采取了以下一些改进措施。Р1、重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,让学生多读、多写。Р为了丰富学生的的课外知识,扩大学生的阅读量,我们将让学生多读课外读本。而学校这一学期也给每个班配了一套书厨,以及几十本课外读本。另外,我们还让每位学生从家中带一些读本,大家互相传阅。这样,每周让他们做些摘抄并写写读书心得或读后感等。Р2、引导学生留心生活,写出自己的真情实感。Р为了让学生用真情写作,平时的学习中,我们并引导学生走进生活、留心生活。这一学期,第一单元习作要求和远方一位同学举行手拉手活动,用书信进行交流,并把写的信寄出去。可事实我们并没有这样的活动,与其让他们写空话,还不如让他们写写实在话、真心话。于是,我们决定让学生给老师写封信,和老师说心理话、给老师提建议都可以。这既让学生写出了真情实感,又让他们学会了寄信。我们班的秦浩同学被大火烧成了重伤,住进了医院,右脚的五个脚趾全