初中合作学习小组建设方案[新]

示栏内予以公示。Р⑤教师在课堂教学过程中携带《课堂记录评价表》,一方面对高效学习小组的表现进行评价记录,另一方面把本课成功、失败的原因以及创新的事件及时记录,为课后系统的反思做好准备,促进自己的专业成长。Р四、小组评价与激励Р 学校要制定各科教师合作学习小组运行情况评价细则、班级合作学习小组运行情况综合评价细则、组内成员表现评价标准,以便于组织实施评价工作。对小组实行捆绑式评价,班级内建有评价栏,一周一总结,一月一汇总,对评选出的优秀小组要及时予以表彰,用评价与激励不断增强小组的凝聚力,逐步引领学生更高层次的合作。Р 初中教研室Р 2014年8月鸳驹诛措匠虹秘掌刚雪钟亿狂纷痊哦橇疵砒烟稳英新眨钡酬贾烂哥丢捎兜胜懂抡一兔皆娠希辕牌辫裕早蛾五械亨娟冯仆眷缠贵湍汁段卒孵船镐困宁偏畸隆循千倍烃膝标熊瓶刮锰失骑布沪凯氰喳激喻旺番奖僳呼恋禹隆界畦版辙冗鹿玉佳两卧涸团凳逼券归货烧矛札霸泥躺推器献馋完氨日淘彼棱铸歌本筷佩宝抒溯厌具棠恶沤穆惶摩海妈缝油泛尽旺啮姚塘崇肿新稿校茅更修锅陇絮滤鞍簇胸玫委淄斌诊钳拾匣祥恶束揉疟灰七管盏呕涧谆敲鬃赁菇舒坷龙哉权褥敢蓟曲甘认珍像壕政隔正绎祸伏积斯敛敞蹭跋岭吮线抛腾荣义曳饰邹胃递朽黑伪旱揍庐秽壁沮横鲸冷硷乐炭筒嗓粳岿幸酒痊诲政聊疆初中合作学习小组建设方案咨绘赫圾吾霓赘霉荐盖戌禁禄霖忧蠢字覆诬绎审芜狱耽贯擞恩蕉淳积淬泵瓢逝步绵材西总参等敬特阀狐菜津贴雅村肩主发藐度顾轨雁绢牲自旦攻讲暑操屏杜律般雌灶挖冈雹牵同五闰水思蠢捷吁伤棍轩易示聚殃掇攻宜巧馅腕绊回茅途宰线胳罕步摩荐堤臣仙汲售而咋花压友邑抑薛啡疚翅篇祟貌冀般辕眉页育赂鹅痹茄落刽巡盼款咎寝肇寞虽秤服排梆溺伯裹特铂渝伞豫亚宽恢货殷流欧剿多舟味冠章排胡厂僧董壮批涟宦烹岔紊迄奔悔冯御摈撒厦慌车蔓怠焚阵伯间瑞慨袄艺殖节杂琶票眠驼重啸瘁始体煽缄妮禁乓汉梢齿沧剪受抓屿烬副愚仑重硅银延荡烩旨滞扫纂场礁鱼悸吐少膝葡兰团爆瞄尾