题宗旨Р进一步明确高职院校走产学研结合办学道路的必要性,剖析当前我国高职院校产学研结合存在的问题和社会关系,全面分析高职院校产学研结合办学模式的类型及其层次结构,积极探索建立和完善产学研结合办学模式的应对策略;同时,结合产学研结合成功的案例,介绍相关院校在产学合作、校办产业、校企联办、订单培养、实训基地建设及科研成果转化等方面的尝试与做法,以期推进我国高职院校全面地进行产学研结合的尝试与实践,走产学研相结合的内涵式发展的道路。Р三、课题目标Р研究成果在校园网上发布,相关成果将在公开发行的期刊上发表。研究的主要观点和成功的案例供兄弟院校在实际工作中参考。研究成果期望达到省内先进水平。Р四、研究过程Р本课题于2005年12月立项,具体工作进展如下:Р2005.12~2006.01:调查研究,收集资料Р2006.02~2006.03:确定研究方案,制定课题大纲Р2006.03~2006.08:课题实施Р2006.09~2006.10:修改定稿,完成课题Р2006.11: 申请结题Р五、主要成果Р课题相关成果《高职院校产学研结合办学模式初探》在公开发行的《辽宁省交通高等专科学校学报》(2006年第3期)上发表;同时课题相关成果《产学研结合培养高职人才的探索与实践》在中国职业技术教育学会教学工作委员会2006年优秀论文评选中荣获壹等奖,达到了课题申报预期的目的。Р六、存在的问题Р本课题在研究过程中,通过调研、电话、网络等方式收集了大量的课题研究所必须的素材。同时结合学院工作实际,收集整理了具有代表性的反映产学研结合方面的典型案例。但由于时间紧,特别是经费所限,使得在收集外省高职院校成功案例方面缺少深度、广度,对一些详细的数据掌握尚不够,这在一定程度上影响了课题研究的全面性和研究的针对性。Р今后,可进一步探索建立产学研结合具体的合作过程模式,以更方便地为高职院校开展产学研结合工作服务。
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