奈认为智力是随着年龄而发展的,一部分同龄人所得的分数可以作为这一年龄的智力水平的标准,并称为智力年龄。Р其次韦氏智能力量表全称为韦克斯勒智力量表,对智力测量的主要贡献有两条,首先是提出离差智商的概念,将一个人的智力水平与相同年龄的人进行比较,解决了比率智商所无法解决的问题,其次将智力进行了划分,分为操作智商与言语智商两个部分,分别予以计分,从而使同一个人自身的智力内部可以进行比较。Р最后瑞文标准推理测验是英国心理学家瑞文设计的非言语的团体智力测验,这种测试是通过让被测试者根据隐藏在一系列抽象符号和图案中的规律,将某个图形放入合适的位置中,来测量人的解决问题、清晰知觉和思维、发现和利用自己所需信息以及有效地适应社会生活的能力,一般被用于智能诊断和人才选拔培养。Р5、能力测验Р能力倾向是一种潜在的与特殊的能力,是一些对于不同职业的成功,具有某种预见性和潜在可能性,并在个体身上具有稳定性和恒常性的心理因素。它经过训练就变成一种才能,是事业成功的可能条件。能力测验主要用于测量被测试者的潜在成就或预测将来的作为水平,帮助被测试者或决策者在学术咨询或职业安置中选择合适的训练程序或岗位,具有诊断和预测功能。能力测验可以分为一般能力倾向测验和特殊能力倾向测验,一般能力倾向测验如美国的通用职业能力倾向测验(GATB),特殊能力测试包括飞行能力测验、音乐能力测验、文书能力测验、机械能力测验、操作能力测验等Р6、人格性向测验Р人格是指个体所具有的品质、特性和行为等个别差异的总和,包括能力、兴趣、态度、气质、思维、情感等。人格对工作成就的影响是极为重要的,不同气质、性格的人适合于不同种类的工作。人格测试有下列方法:Р第一、自陈式量表法Р这种方法一般是列举一系列陈述个人性格、思想、感情或行为的问题,要求被测试者就所陈述的问题是否符合自己的情形给出回答,例如:16PF测验(卡特尔16种人格因素测验)。
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