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宁阳第二十五中学发展自我诊断报告

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:52KB

文档介绍
加之华丰矿的划归,学生来源广泛。Р5.家长优势:尊师重教蔚然成风。Р6.社会资源优势:党政、社会各界积极支持学校的发展。Р7.领导班子优势:年轻、精干、作风优良的领导集体凝聚人心,能够用先进的办学理念推动学校的发展。Р 学校当前存在问题:Р1.生源质量两极分化,小学教育底子薄,外来生源增多,生源的构成复杂,留守学生家庭教育的缺失,给学校实施素质教育,全面提高教学质量带来难度。Р2.课改教研流于形式。教研教改缺乏专家和理论的引领,尚停留在“自娱自乐”的层面,教师的科研意识比较淡薄。如何找准教育科研与课程改革有机契合点,真正形成教研推进课改,课改促进教研,课改教研齐头并进的良好局面,成为迫在眉睫解决的问题。Р3.校园文化建设缺乏品牌,由于资金等诸多原因,我校原先规划中的很多项目未能付诸实施,影响了学校的整体规划效果。Р4.教师的发展有待改进。许多教师的综合知识是在“超期服役”,甚至是在“带病服役”。怎样使教师的素质有新的提高,怎样使教师的知识有新的拓展亟待思考。部分教师进取心不强,目标不明确,服务意识、责任意识、奉献意识有待加强。Р5.学校办学经费紧张,运作困难。Р学校发展面临的机遇:Р1.镇委镇府调整教育布局的机遇;Р2.各级政府领导对学校重视的机遇;Р3.华丰镇经济的快速发展及矿区教育地方化的机遇;Р4.生源猛增的机遇;Р5.新教师补充的机遇;Р6.课程改革发展的机遇;Р7.省、县开展的发展重点学校工程的机遇;Р五、学校发展目标及策略Р根据我镇社会经济发展和教育发展的要求,在客观分析学校现实基础上,我们认为宁阳二十五中是一个正在快速成长起来的乡镇中学,她的发展势头大,潜力巨大。在以后的发展中,除积极配合县局、镇委政府的大力投入,让好钢用在刀刃上外,确立了今后工作的两个重点:一是深化“感恩成长”主题教育特色,继续开展感恩教育系列活动,创新工作思路,突出工作重点,让特色更加鲜明

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