计。由学校打分,加10—20分。无故拒绝组织参加活动者不记分,并且缺一次扣10分。Р 5、工作精神:积极参与,主动配合,同事之间互相帮助,班级、个人所负责学生主页及时更新。能在校外发挥辐射指导作用,资源共享。各类资源的利用率在90%以上,主动参与学校资源库的建设,有较高的信息上传量。由学校打分,加10Р—20分。Р五、品德与社会(品德与生活)Р1、教学效果(40分):学期末进行测评,主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。具体操作方法是:由学校随机决定一个自己所带的班级进行考核。考核内容:依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从学生对生活的了解、适应生活的能力、对社会的认识等几方面进行考核。考核形式:现场抽查考核(20分)与相关知识问卷(20分)相结合。Р2、课外辅导(10分):能组织学生在实践中了解社会、认识社会并服务与社会,组织认真,活动效果良好,加10分。Р3、其它加分:积极参加并组织学校及上级单位组织的各种比赛活动,每组织参加一次加10分,无故拒绝组织参加活动者不记分,并且缺一次扣10分。Р六、劳动技术Р1、教学效果(40分):学期末进行测评,主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。具体操作方法是:由学校随机决定一个自己所带的班级进行考核。考核内容:依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从学生对劳动知识的掌握、劳动技能等几方面进行考核。考核形式:现场抽查考核(20分)与相关知识问卷(20分)相结合。Р2、课外辅导(10分):能组织学生在实践中掌握劳动技能,组织认真,活动效果良好,加10分。Р3、其它加分:积极参加并组织学校及上级单位组织的各种义务劳动,每组织参加一次加10分,无故拒绝组织参加活动者不记分,并且缺一次扣10分。Р 注:音、体、美、信息技术、品德与社会、劳动技术教师的上述考核内容的成绩为教学效果成绩,并根据总分评出优秀、良好、合格、不合格四个等级
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