部主动迎接来球。球触胸刹那,两脚蹬地身体上挺使球稍弹起自然落地为挺胸式停球;触球刹那收胸收腹使球缓冲落地为收胸式停球。Р2.师生合作示范。Р1.观察图解或影象,找出技术动作的主要特征(挺胸或收胸、收腹的时机,两臂位置,身体动作顺序如何?)。Р2.观察胸部停动作示范:Р①挺胸式停球;②收胸式停球。Р3.自抛自停做模仿练习。Р组织:○○○○○○Р○○○○○○Р合Р作Р探Р究Р合作学习:Р尝试两种胸部停球的多种练习方法,拓展思维、挖掘潜能,通过探究,创新出适合自我的训练方法,并与同伴交流。Р1.学长以引导性口令,提示动作方法。Р2.加大练习难度,增加挑战性。Р3.学长定点传出平胸球或高吊球。Р1.互抛互停边交流边练习。Р组织:○○○○Р ↑↓↑↓↑↓↑↓Р○○○○Р2.自踢或自抛,用胸部停墙上反弹球。Р3.停中距离传来平胸球或高吊球。(学生自主选择参加2或3的练习)Р展Р示Р评Р价Р1.游戏:自由式胸部及身体其他部位传接球接力。比一比看谁做得最好。Р2.小型足球赛: 进行自主性、创造性练习与配合,体验足球比赛的乐趣。Р3.放松与总结。Р1.规定谁让球落地就替换站中间者。Р2.引导学员,同伴之间多做空中传接球,有目的地进行胸部停球配合。Р1.规定双方不设守门员,进球或完成一次胸部停球配合均记1分,3分钟一局,局分少者自动出局。Р2.对队员表现即时评价。Р1.引导学员做放松活动。Р2.作课堂总结、表扬、鼓励。Р组织:6-7人一组围成圈,1人站在中间。Р ○○Р○☉○Р○○Р组织:5人或7人制,场地40m×25m左右。Р○○☉Р○○☉☉☉Р○☉Р1.总结学习心得与体会。Р2.评出本课学习表现优异者。Р课Р后Р小Р结Р学员基本掌握运球技术,基本掌握踩拉球技术Р学习时主动、富有激情。体现对抗的能力感受对抗带来的激情。培养学员敢于挑战的勇气。Р运动负荷量,学生平均每分钟心率120——140次
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