运动和生活;发展速度和平衡能力;薃心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;膂社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。蚇袅时间肁教学内容羀组织教法螇量芆开始螃部分虿螇蚇一.队长整队集合报告人数二.师生相互问好三.简单介绍教学计划四.宣布本单元教学内容和要求五.安排队长检查服装膁成队形螂×××××××袆×××××××袄Δ羃蒁小羆芅准备蚅部分芀肆6蚆一、慢跑500米肃二、柔韧性练习聿一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行膆二、成队形肇×××××××螅×××××××肂Δ芆要求:动作规范整齐膄中节基本袁部分莆薄26羄一、熟悉球性的练习虿两脚推、拉、拨球的练习。蚀羅二、横拨球:蒂过人是足球比赛中很关键性的动作,掌握好过人技术能赢得进攻人数上的优势,对对方队员的逼、抢截、铲,.就有应战的方法。螀一、组织莆×××××××膄×××××××蒁教法:衿教师示范推、拉、拨球的动作,学生练习,每人练习的距离大约20米。螇要求:薂练习时要抬头向前看,不能低头只看眼前。膀二、组织同上。莅螂羂聿螆蒄螁中腿膇羁蕿艿蚂罿动作要领和图解说明:羄1.左脚支撑,右脚脚背内侧横拨球的外侧部。莄2.球在胯下。罿3.右脚支撑,左脚脚背内侧横拨球的外侧部,左右脚来回反复横拨。聿横拨球时,脚尖内转,髋、膝、踝三关节放松,两眼向前看。芃蚃芈荿中蚄结束肁部分莁葿4肅整理放松:袃小结本课回收体育器械宣布课后练习下课肀成队形薈×××××××蒆×××××××芁Δ衿小蚈场地器材:足球场半块,足球15个。袇课后小结:羃袂蚈羄第五课时:拖拨球螅教学内容:蚁1、熟悉球性的练习;螈2、拖拨球。虿教学目标:蒇运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;螄运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;膂身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力;
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