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责任制积分考核论文:班主任工作的几点做法

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:24KB

文档介绍
,给学生讲故事、举实例,让学生在快乐中明白道理和学会处理相关问题。例如,《态度决定财富》、《刷马桶的故事》,教他们认识到踏实认真的做事态度才会成功;《捡鹅卵石的故事》,教他们珍惜机会,敢于面对考验;《一件衬衫的价值》,让他们学会自信、自立、自强。《狮子不和狐狸斗》的情景剧表演,让他们学会胸怀大志,心胸宽广;“青春期不逆反”的主题班会让他们学会如何处理青春期的师生和亲子关系等。Р五、班主任要知识广博、授课精彩,形成独特的人格魅力Р“打铁先要自身硬”。作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴,首先必须注重广学博览,,刻苦钻研教学业务,认真探索教学方法,灵活运用教学原则,细心传授学习方法,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的任课教师。这一点很重要。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评判我们的最重要的标准就是你的课上的怎么样,如果你的课上的很棒。学生才会信任和崇拜你。所以,在课堂上,我灵活调动个学生的积极性,方式多样,形势活泼,让学生在快乐和期待中学习。亲其师,才能信其道,爱上你的课自然乐于听你的话。同时,也会理解和信任你对他的教育。Р六、尊重、信任和关心每一位学生,用心和学生交流Р教师与学生之间并不只是单纯的教与学的关系,而是有真正情感交流的关系。与青少年学生交往,做学生的思想工作,最重要的是要有真情和耐心,不管是对优秀生的赞美,还是对后进生的批评,都需要有“春风化雨暖人心”的真情。Р因此,作为班主任,我经常到班了解学生的学习生活情况,当他们遇到困难时,要想尽一切办法帮助解决。同时及时了解学生的思想情况,及时纠正他们的不良行为。别林斯基说:充满爱的语言,可以使劝说发出熊熊的火焰和热。当学生发生不良行为后,不能只责骂,要采取适当方法,和学生分析,并及时联系家长做好思想工作。良好的师生关系是推动学生发展的重要力量,能得到学生的信任和爱戴,才是当班主任最大的成功和快乐。

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