严格按照学期成绩=平时30%+期中30%+期末40%的计算方法计入成绩统计表,呈现给学生或家长的成绩一律采用“等级制”评定,学生成绩通知单上反应的成绩应将学期成绩以“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”或“A、B、C、D”等级形式反应出来。Р8、建立学生成长档案袋。Р六、课外活动Р1、开展课外活动要做到四落实:计划落实、人员落实、内容落实、时间落实、地点落实。要组织好校级课外兴趣小组活动和休闲活动。另外,要重视组织好年级、班级层次的兴趣小组活动。各兴趣小组要结合学科特点,制订计划,明确目标,落实措施,使全体学生的兴趣、爱好得到发展。Р Р2、课外活动要按计划认真组织。保证活动时间,活动内容丰富多彩,形式活泼多样,富有吸引力,确保活动质量,力争多出成果。Р3、每次活动要作好记录,包括辅导内容、方法、效果等,注意积累资料,期末认真总结。Р以上要求,希全体教师认真学习,积极落实.。Р教师教学“六认真”工作考核方案Р一、指导思想:Р加强教育教学常规管理,以规范促质量,向规范求效益,靠规范创特色,严格按上级以及镇中心校制定的教师教学“六认真”工作规范要求,使教师教学工作走上科学化、规范化、制度化的轨道,切实提高教学质量和办学水平。Р二、教学“六认真”考核内容要求:Р教师教学“六认真”主要包括:Р 1、制订计划实际可行,备课齐全质量达标。Р 2、认真上课决不懈怠,讲求效率提高质量。Р 3、作业设计灵活精心,批改作业及时仔细。Р 4、培优补差全面兼顾,课外辅导耐心认真。Р 5、考查评定谨慎对待,及时反馈查漏补缺。Р 6、课外活动积极组织,生动活泼多出成果。Р Р具体考核要求以丹桂镇中心校《教师教学“六认真”常规要求细则》为依据。Р三、教学“六认真”考核方法:Р Р1、查资料:Р Р能按时完成教导处要求上交的各类材料视为完成;不交的,视为未完成;拖延时间、资料不全、应付潦草的,视情况
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