要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。Р对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:Р控制变量法、等效法、类比、模型等。Р3、加强演示和学生实验九年级物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验.Р4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。Р5.结合学校的书香校园活动,每月至少读一本好书,并记录学习笔记。Р时间安排3.9----4.30第一轮复习理化生实验考试5.5/6第二次质量预测 5.9----6.24第二轮复习及专项复习九年级的教学紧张而繁杂,这些只是我的设想,在真正的操作中争取做到尽心,圆满。Р