_______的. (填Р“相同”或“不同”)Р4、为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了_________这个物理量.即:_________的某种物质,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的__________.用符号_____表示,它的单位是________,符号是_______.水的比热容是_________,它的物理意义是: ______________ _____________.另外:比热容的概念还可以表述为:单位质量的某种物质,温度______1℃所______的热量叫做这种物质的比热容.Р5、我国北方楼房中都装有“暖气”,用水做散热的介质,把热量带到房中取暖,用水做介质有什么好处?生活和生产中,还有没有用水来加热或散热的情况?试举例.Р答: 。Р6、试计算下列物质吸收的热量.(已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃))Р(1)、质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?Р(2)、质量是2kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?Р(3)、质量为mkg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?Р(4)、质量为mkg的水,温度升高2℃所吸收的热量是多少?Р(5)、质量为mkg的水,温度从10℃升高到80℃所吸收的热量是多少?Р(6)、质量为mkg的水,温度从t0℃升高(降低)到t℃所吸收的热量是多少?Р如果以Q代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式:Q=_______________,如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q=________________.Р三、交流合作(讲)Р分小组讨论预习作业,然后分组抽问答案,教师纠正个别错误。Р教师抽问刚才学习中存在的问题并由其他组的学生或教师解答。Р问题(1)、Р (2)、Р(3)、
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