Р第Р7Р周Р Р1课时修改Р第Р8Р周Р第Р四Р单元Р13 事物的正确答案不止一个Р14 应有格物致知精神Р15 短文两篇Р16 中国人失掉自信力了吗Р综合性学习.写作.口语交际好读书读好书Р Р在议论文的写作训练中一定要指导学生注意:(1)要有明确的论点;(2)要选择典型性论据;(3)要合理安排论证方法。Р(1)请以“笑对失败”为题,写一篇不低于600字的议论文。Р(2)请以“好读书,读好书”为话题,写一篇不低于600字的议论文。Р Р2课时写作Р第Р9Р周Р Р Р Р第Р10Р周Р2课时讲评、修改、交流Р Р第Р11Р周Р第Р五Р单元Р17 智取生辰纲Р18 杨修之死Р19 范进中举Р20 香菱学诗Р写作.口语交际.综合性学习金钱,共同面对的话题Р1、学会在具体环境中通过人物的言行表现人物性格。Р2、学习使用细节描写的方法塑造鲜明的人物性格,以表达深刻的作文主题。Р 的人Р(例如:慷慨的人、忧虑的人、活泼的人、率直的人)Р2课时写作Р Р Р第12周Р Р2课时讲评、互评、互修Р第13周Р1课时自己给作文升格修改Р第14周Р Р第Р六Р单元Р21 陈涉世家Р22 唐雎不辱使命Р23 隆中对Р24 出师表Р25 词五首Р写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物Р Р学习托物言志、卒章显志的写法,增强感悟力,通过首尾照应、篇末点题等方法提升对主旨的挖掘。Р1、青春的颂歌Р2、 拔动我的心弦Р2课时写作Р1课时讲评Р第15周Р Р Р1课时修改Р第16周Р Р期末复习Р Р启发学生分析生活现象时能够通过表象分析实质,增强哲理意识。训练多角度审题、选材,尝试用童话、寓言、议论文、小说等形式写作。Р Р(1)《我们是初升的太阳》Р(2)《生活中的发现》Р(3)《我眼中的色彩》Р2课时写作Р第17周Р2课时讲评、互评、互修Р第18周Р Р1课时修改
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