展性活动(Add-activities) Р1.做本单元Read and write A部分的活动手册配套练习。 Р2.puter, board, fan, light,并将本课时对话读给同伴、朋友或家长听。 Р板书设计: РUnit 1 My schoolРThis is the library. РThat is the playground.Р教学反思:Р第六课时Р教学目标Р1.能让学生运用This/That is „写句子。 2.能听懂录音。 Р 3.会唱Let’s sing 的歌曲。 4.能听懂 Story time 的内容Р教学重点Р1.能让学生运用This/That is „写句子。 2.能听懂录音。 Р 3.会唱Let’s sing 的歌曲。 4.能听懂 Story time 的 内容Р教学难点Р1.能让学生运用This/That is „写句子。 2.能听懂录音。 Р3.会唱Let’s sing 的歌曲。 Р教具准备Р单词卡片,录音机Р教学过程Р(一)热身/复习(Warm-up/Revision) Р 1.日常口语交流。 Р 2.Review:A、B两部分的词语及对话。 Р(二)新课展示 (Presentation)Р1.让学生练习运用This/That is„练习说句子。 Р2.在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。Р(三) 巩固练习 (Practice)Р 1.读一读并填空。 2.听录音并排序。 3.看一看并画圈。 Р 4.唱Let’s sing 的歌曲。 Р 5.听录音看动画理解Story time 的内容。 Р(四)布置作业 Р1.唱第10页的歌曲给家长听; Р2.听录音并跟读Story time。Р板书设计: Р教学反思: