辅导,解答学习中遇到的问题;每章安排1~2次习题课。学生作业量饱满,教材上80%以上习题要求学生做;作业每周批改一次,认真记录学生作业情况,以便发现教学中问题,并且以此作为学生平时成绩、学习态度的评定依据。Р 3.每学期对学生进行期中考查,期中考查成绩占总评成绩的10%,并且认真听取学生对教学的意见。Р 4.教研室工作有计划、有布置、有检查,课程建设任务到人,要求按时按质完成。开展教学活动有记录。Р 5.物理化学实验除了教研室主任管理外,化学实验室主任赵海双副教授专门负责实验室建设工作。制定实验教学规划、实验室管理制度,目前基础物理化学实验开出率达到100%。对学生实验严格要求,严格管理,重视学生实验技能训练与仪器得操作。对实验教学管理进行了改革,要求学生在做好实验后,留下实验原始记录,实验数据反常,必须重做。对实验考试方法也进行了改革:笔试加操作,这对提高对学生动手能力与操作技能很有好处。Р八、目前本课程还存在的不足之处Р1.目前尚无自编出版的紧密结合我校专业特色的教材。Р2.尚未进行双语教学。Р3.尚未拥有自己的教学网站,仅利用网上免费网站,建立了西农物化网站,网上教学资源还须进一步丰富。Р4.实验设备和实验条件还有待加强。Р(注:此页不够可另附页)Р学院审核推荐意见(含对该课程教学情况的评价):Р《物理化学》课程是我校在资源环境科学、环境科学、食品科学与工程、制药工程、生物科学、生物技术、生物工程等非化学类专业开设的一门学科基础课,其特点是理论性、逻辑性和概括性很强。该课程组在课程教学中利用多媒体教学手段,以讲解为主,同时辅以问题教学法、课堂讨论法,习题教学法,实验教学法等多种教学方法,教学效果良好,并初步建立了教学网站。师资队伍年龄、职称、学历结构合理。同意申报校级精品课程。Р院长签字:Р(章) 年月日Р学校评审委员会意见: Р签字:Р 年月日Р学校意见:Р 年月日
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