基本规律,具有应用基本理论知识分析和解决生产技术问题的基本能力;掌握机械加工的基本知识,能选择加工方法与机床、刀具、夹具及加工参数,具备制订机械制造工艺规程的能力;掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识,初步具备分析解决现场工艺问题的能力;了解当今先进制造技术和先进制造模式的发展概况。《机械制造技术基础》课程是一门综合性、实践性很强的课程,其课堂教学必须与实践环节紧密结合。本课程的主要特色有以下三个方面:1)强化实践教学环节。理论课时大幅度整合压缩,实践教学更加充实。四大实践教学环节紧紧围绕理论教学展开的教学模式:课前金工实习,课中同步实验,课后课程设计,再生产实习。2)注重课程内容的基础性和先进性结合。除了让学生掌握和理解基本原理和理论知识外,注意不断更新和补充新的内容,将机械制造科学发展的先进制造技术和科研新成果融入到教学内容中去,使基础课更具有活力和前瞻性,课程内容兼具基础性、应用性和先进性。3)采用先进的教学手段和教学方法。充分、恰当地采用现代化多媒体教学方法,并辅之以教学模型、实物投影、录像、图片,实现图、文、声、像的视听一体化教学,特别是对那些教学难点和需要丰富空间想象力的内容,形象、生动地展示在学生面前,既直观又富动感,明显的提高了教学效果。在教学组织管理上,实行课程建设负责人制。按照专业教学计划,制订统一的课程教学大纲,安排统一的授课计划。期末考试安排专人统一命题,按照统一评分标准批改试卷和评定成绩。大力度的课程改革,鲜明的课程教学特色,严格的教学组织管理,高素质的师资队伍,严谨的治学态度,在培养应用性人才的教学中,收到良好的效果。尤其在毕业设计中,普遍反映学生分析和解决生产实际问题的能力显著增强。院(系)审核推荐意见(含对该课程教学情况的评价)院(系)负责人签字:单位盖章年月日专家组评审意见专家组组长签字:年月日学校意见学校领导签字:单位盖章年月日
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