护查房做好宣教从10 月份开始进行医护查房,针对宣教未引起患者重视、对宣教依从性差的患者由床位医生加强宣教;责任护士再次协助留取。痰标本留取由7月69%提升至10 月的87%。Р 2 结果有形成果:目标达成率=(改善后-改善前)/(目标值-改善前)×100%,为=106%,进步率=(改善后-改善前)/改善前×100%为31%,患者痰标本的送检率由58%提升到76%。Р 无形成果:通过品管圈活动,每名圈员对品管圈手法的运用、团队精神、专业知识、沟通协调、活动信心、责任荣誉等6 方面圈员进行评分,每人每项10 分进行打分,总分由改善前35 分提升至51 分。Р 3 讨论品管圈活动有效提高了住院患者痰培养标本的采集,医护人员在留取痰液时有效地采取相应的措施,通过修改痰培养标本采集流程,为痰培养标本及时送检提供了保障。品管圈活动需要患者、家属、医生、护士以及标本送检人员,共同参与,才能为临床提供及时、准确的诊疗信息,不断提高诊疗、护理质量,减少患者的经济负担,促进疾病的早日诊断和治疗[3]。Р 品管圈活动作为实施护理质量改进的一种方法应用于护理质量管理中,使每位圈员得到不同程度的锻炼与提高[4]。Р 4 结论通过本次品管圈活动,提高了呼吸科痰标本送检率,由原来的58%,达到改善后76%,完成初期目标,加强了医护协作和圈员之间相互合作,提高了圈能力。活动打下基础。Р 参考文献:[1] 叶文琴,朱建英.现代护理管理学[M].上海:复旦大学出版社,2004. 76.[2] 张佩英.提高痰培养标本质量的研究进展[J].解放军护理杂志,2009,26(5B):33-35.[3] 骆泉.痰培养标本的正确留取与选择[J].河北医学,1998,4(9):75[4] 何晓英.呼吸内科患者痰培养标本送检的持续质量改进[J].护士进修杂志,2009,(19):1746—1747.
全文预览
