Р1Р3、做件礼品表心意Р通过学习,让学生自己动手动脑设计制作贺卡,凝聚了对老师的深情厚意。Р1Р三、秋天到了Р 1、走进秋天Р通过欣赏图片、上网或大自然亲自感受秋天,了解秋天的变化,培养学生收集信息的意识以及整理资料的能力。Р1Р2、秋天的节日Р通过到图书馆、上网查找资料或走访亲朋好友等形式,让学生了解更多有关秋天节日的特点、来历等,从而丰富学生对中国传统节日的了解与认识,培养学生的民族自豪感和爱国精神。Р2Р3、做个花灯贺中秋Р通过欣赏广州的秋色以及学生收集到的各种花灯的实物、图片,使学生进一步了解中秋习俗,感受中华民俗文化,树立民族自尊心和自豪感。Р2Р四、电话与我们的生活 1、我们的距离越来越近Р了解人们通讯方式演变,体验信息技术的进步,它拉近了人们的距离。Р2Р2、说说电话Р通过活动,发展学生的实践能力,拓宽学生的知识面,培养学生的生活自理能力。Р2Р3、动手做个土电话Р通过学习,让学生学会制作土电话的方法,以及正确的打“电话”的方法。Р1Р五、谁知盘中餐Р1、粮食知多少Р通过活动使学生认识到粮食是人们生活的主要生命资源,懂得珍惜粮食,不浪费。Р3Р2、粮食食品与健康Р通过各种访问活动,学生了解市面上粮食食品的品种及价钱,从中发现“粗粮细粮合理搭配,有利身体健康”。培养学生整理资料,归纳知识的能力。Р3Р3、学做盘中餐Р通过交流,使学生了解几种制成的广州特色美食。让学生更了解广州,热爱广州。Р3Р六、过春节Р 1、春节到,喜洋洋Р通过观察、访问等形式或利用图书馆、网络等信息渠道了解华人过春节的习俗,培养学生有目的地搜集资料的能力,初步知道一些探究学习的方法。Р1Р2、过个欢乐年Р通过活动,发展学生的实践能力和创造能力,培养学生适应现代社会生活的初步能力。Р2Р3、拜年Р通过学习,使学生进一步了解春节习俗,感受中华民俗文化,树立民族自尊心和自豪感。Р1Р2009.9
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