子表示积的算术平方根的性质:Р 。Р(2)化简:Р①②Р③④Р(五)展示反馈Р展示学习成果后,请大家讨论:对于×的运算中不必把它变成后再进行计算,你有什么好办法?Р(六)精讲点拨Р1、当二次根式前面有系数时,可类比单项式乘以单项式法则进行计算:即系数之积作为积的系数,被开方数之积为被开方数。Р2、化简二次根式达到的要求:Р(1)被开方数进行因数或因式分解。Р(2)分解后把能开尽方的开出来。Р(七)拓展延伸Р1、判断下列各式是否正确并说明理由。Р(1)=Р(2)=abР(3) 6×(-2)==Р(4) ===12?Р2、不改变式子的值,把根号外的非负因式适当变形后移入根号内。Р(1) -3 (2) Р(八)达标测试:РA组Р1、选择题Р(1)等式成立的条件是( )Р A.x≥1 B.x≥-1 C.-1≤x≤1 D.x≥1或x≤-1Р(2)下列各等式成立的是( ).РA.4×2=8 B.5×4=20 РC.4×3=7 D.5×4=20Р(3)二次根式的计算结果是( )Р A.2 B.-2 C.6 D.12Р2、化简: Р(1); (2);Р3、计算: Р(1); (2);РB组Р1、选择题Р(1)若,则=( )Р A.4 B.2 C.-2 D.1Р(2)下列各式的计算中,不正确的是( )Р A.=(-2)×(-4)=8Р B.РC.РD.Р2、计算:(1)6×(-2); (2);Р 二次根式的除法Р一、学习目标Р1、掌握二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质。Р2、能熟练进行二次根式的除法运算及化简。Р二、学习重点、难点Р重点: 掌握和应用二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质。Р难点: 正确依据二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质进行二次根式的化简。Р三、学习过程Р(一)复习回顾Р1、写出二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质Р2、计算: (1)3×(-4) (2)
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