小,“共”的第二横稍写长,各部结体自然。Р “爱”字上面的爪字头要扁长,秃宝盖要长,既托住上面,又要盖住下面部分。Р “秩”字的左旁“禾”略窄,避让右面的“失”。Р “联”字左右相当,要注意笔画之间的相互避让照应。Р 2.学生练习,把握重点。Р 3.临写一段话。Р 四.教学评价。Р 1.指导自我评价(观察自己写的字,然后和范字对比,找出差距,发现问题,再改正。)。Р 10Р 2.组内同学评价(相互找出对方的优点,发现自己的不足,虚心向他人学习,然后纠正)。Р 3.教师评价:从学习态度、书写姿势、书写效果三方面进行评价。Р 五、作业。Р 完成书写练习(5)Р 11Р 第六课独体字结构:正三角形字、倒三角形字教学目标:Р 1.掌握独体字汉字结构正三角形字、倒三角形字书写规则。Р 2.学会认真读贴,分析字型特点,学习临贴方法。Р 3.了解独体字的书写特点,能工整规范的书写。Р 教学准备:钢笔、写字书。Р 教学过程:Р 一.引入课题,明确要求。Р 引入课题,教师板书课题正三角形字、倒三角形字。Р 二、学习独体字的书写规则Р 1.观察例字结构上有什么特点?Р 2. 正三角形字、倒三角形结构特点:Р 正三角形的字上尖下宽,左右对称的字,要注意中间过渡要自然。独体字正三角形(二,三,上,八,人,大,夫,天,太)等字,外框都是正三角形,上窄下宽。正三角的字都是底部有长横和撇捺笔画,字底部伸展。Р 倒三角形字如下、丁、可等书写时注意上宽下窄。Р 三、书写练习Р 1.教师范写,强调笔画书写方法Р “黯”左右结构,左边笔画较多,书写时要注意左边收紧,右边正直以求匀称。Р “耀”,左窄右宽,左疏右密,左边让右边,使右边不局促,既 12Р 整体协调又主次分明。Р “资”字上下比例相当,要注意笔画之间的避让穿插。Р “海”,左窄右宽的字。三点水成弧状,第三点挑点稍长,挑尖应对右上撇的撇尖,使笔势相连。
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