故事、论文、教学具等)Р成果名称Р成果形式Р完成时间Р负责人Р阶段成果Р《关于我校课堂教学中应用多媒体技术现状的调查报告》Р论文Р2014年4月Р杨春龙Р多媒体教学素材收集与加工的方法和技巧Р资料整理Р2014年5月Р丁卫华Р《如何让学生参与多媒体课堂教学的研究》Р论文Р2014年4月Р陈忠华Р最终成果Р《课堂教学中有效应用多媒体教学的策略》Р论文Р2014年6月Р杨春龙Р《评价课堂教学中灵活运用多媒体技术的一般模式》Р论文Р2014年6月Р陈忠华Р七、完成研究任务的可行性分析Р近几年来,我校积极参与推进新课程改革,教学质量有了很大的提高,学生的素质也有了可喜的变化。但不可否认的是,我校教师在开展多媒体课堂教学方面还存在不少的问题,与众多的学校相比仍有不小的差距,传统的教学模式还占据着主流地位,急需从根本上解决问题。Р当前现代化教学设施已经广进课堂,我们的教师不能再抱着一支粉笔一本书给学生传授知识,为了让学生的知识更丰富,课堂更加具有活动,学生的自主学习能力得到加强,将多媒体技术灵活应用到课堂教学中去的做法已经势在必行。Р我校信息专职教师杨春龙是学校的多媒体技术应用的能手,也从事过多门学科的教学,具有一定的组织和研究能力,在做好教学工作的同时写下了大量的文章;我们还有年富力强的信息组核心教师陈忠华、丁卫华等同志,他们勤于钻研,热爱学生。我们相信,有我们这些勤奋、扎实的信息教师的努力,再加上各学科带头人的参与和支持,我们一定能实现本课题的预期目标,一定能顺利结题。Р课题主持人所属教研组意见:Р负责人(签字) 年月日Р学校教科室意见:Р负责人(签字) 年月日Р学校意见:Р盖章负责人(签字) Р 年月日
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