来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。Р 4 利用好网上资源,收集2017年各地数学复习资料、全国高考题,为备考打下坚实基础。Р (三) 开展各项活动Р 1. 做好板报建设Р 2. 组织组内教师进行开课、听课、评课活动。要求每一个老师一个学期至少展示一堂课,然后从主动、有效的角度进行评课。有机会的话争取有区域级同课异构活动。Р 3.对高一、高二组织年级数学竞赛。积极开展数学竞赛辅导的校本化建设。Р 4.对高一学生重视学科思维培养和书写、答题规范。Р 5..继续完善高中数学题库建设,课件建设,电子教案优质优化评比建设。Р 6.进一步完善教案(注重多媒体教案)。Р 7.鼓励组内教师写一些教学心得、论文。以教学后记、反思反省为平台积极开展教学互动对话的小课题研究。Р 8 积极筹建南郑中学数学教研组学术沙龙,为我校持续发展和创建陕西名校打基础。Р 9 力争开展1次县内初高中数学知识与教学衔接通气会。Р 10 力争开展1-2次(高三、高一)兄弟学校数学学习交流会。Р 三每月主要工作安排Р 九月份:Р 1、学习教导处工作计划。Р 2、制订教研组和备课组工作计划Р 3、筹划2017年高考数学暨2018年数学备考研讨会Р 4、高三第一次月考质量分析Р 十月份:Р 1、第二次月考的试卷分析Р 2、新教师第一次实践汇报课Р 3、听课研讨活动周(12-25日)Р 十一月份:Р 1、期中教学自检,教学反思。分版块对期中考试的监考、阅卷、统分及试卷分析。Р 2、第三次高三月考及分析Р 3、高二年级数学特长生选拔及培训Р 十二月份:Р 1、第四次高三试卷分析Р 1、青年教师专业基本功大赛Р 3、青年教师汇报课Р 一月份:期末考试及其准备工作,期末教学质量检查。
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