形和关节的纤维性强直Р 四、总结。Р 说说本节课你有什么收获?Р 6Р 四年级(1)班地方上册教学设计Р 第七课时Р 时间: 月日Р 教学内容:环境教育《3、纸的生活实录》Р 教学目标:Р 1、培养学生热爱祖国,关心环保事业。Р 2、通过对纸的了解,教育学生爱惜纸张,保护环境。Р 教学过程:Р 一、回忆与反思Р 我与郎飞支比一比Р 比赛项目:Р 1、自写的大小适当 2、每张纸都写满Р 3、不在纸上乱写乱画 4、纸的正反面都用一本本子坚持用完Р 5、……Р 二、计算与统计Р 1、如果我们学校每一个学生每天节约一张纸,那一年时间可以保护几棵大树呢?Р 2、一棵三米高的大树,能够造五千张纸。一年时间我们可以保护棵大树。Р 三、调查与分析Р 1、节纸情况调查表(完成书上的表格)Р 2、下面是在某一所学校的调查结果,你认为这个学校的学生节约用纸吗?(完成书上的表格)Р 四、决策与行动Р 北京有一个叫袁日涉的小朋友,组织了一个“一张纸小分队”。他们利用课余时间收集了5000多张别人扔掉的废纸,并用这些废纸做了350个“环保本”送给同学。那我们可以做些什么呢?Р 我们可以采取的行动:Р 7Р 四年级(1)班地方上册教学设计Р 第八课时Р 时间: 月日教学内容:法制教育《如何维护自己的合法权益》Р 教学目标:让学生了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。教学过程:Р 一、导入:Р 同学们都有十岁左右了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?Р 二、阐述未成年人犯罪的特点Р 1、犯罪呈低龄化趋势。2、社会闲散青少年犯罪突出。3、在校学生作案逐年递增。Р 三、未成年人犯罪的原因