的原因( )Р A身体疾病 B肢体疾病 C 体质虚弱Р D心理因素 E体育认知 F日常习惯Р G锻炼资源 H学习任务 L其他Р 调查结果分布如图所示:Р 从图上调查结果显示出,大学生参加体育锻炼时的目的大致可以分为几种因素,其中行心理因素、体育认知、学习任务的因素占了较大的比例,而日常习惯等因素所占比例比较少,这可以反映出大学生体育锻炼习惯还有较大的不足,大学生总体缺乏体育锻炼。Р5、你参加体育课的态度是( )РA积极参与 B被动参与 C消极参与Р调查结果分布如图所示:Р从图上调查结果显示出,大学生参加体育锻炼时的态度大致可以分为两种因素,多数人的态度是积极参加体育课,只有少部分人对体育课的态度是消极的。通过以上分析得出,体育课对大学生体育锻炼有较大的帮助,起到了一定的作用。Р6、你对学校体育教学内容符合自己的要求吗( )Р A符合 B不符合 C一般Р D不在乎 E其他Р 调查结果分布如图所示:Р你认为在体育教学过程中老师教学的看法是( )РA教学能力差 B方法单一 C形式枯燥РD不了解学生 E缺少沟通Р 调查结果分布如图所示:Р 从调查结果分布图上我们可以发现。对于大学体育课开设的体育课的满意程度均为一般。这说明了当今大学中对于体育课的建设还有待加强。可以在大学体育课中多设置一些项目吸引更多的同学参与到体育锻炼中。但有一部分同学对于体育课抱着不喜欢的态度者有可能是由于学校的体育课单调无聊无法吊起同学们体育锻炼的心情而导致的,其中也有同学们对体育锻炼认知上的原因。Р你对户外体育器材有何意见( )Р A器材可以达到自己的要求 B不关心РC器材少不满意Р调查结果分布如图所示:
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