为Р与教师交往Р对教师的主动交往能做出积极反应。Р有时能主动与教师交往。Р常主动发起与教师的交往。Р与交朋友交往Р对小朋友的主动交往能做出积极反应。Р有时能主动与教师交往。Р常主动发起与教师的交往。Р与客人交往Р见到客人不害怕,不回避。Р对客人的主动交往有积极反应。Р能主动与客人交往。Р解决Р冲突Р与小朋友发生冲突时经教师帮助能和解。Р能用适宜的方式自己解决与小朋友之间的冲突。Р能帮助解决其他小朋友之间的冲突。Р幼儿习惯与自助能力Р生活卫生习惯Р入厕Р能自己入厕Р能自理大小便Р便后能整理衣服Р进餐Р能用勺独立进餐,餐后会清理桌面。Р能使用筷子进餐,餐后将桌面清理干净。Р正确使用筷子进餐,进餐时保持桌面、衣服整齐。Р穿衣Р能自己穿简单衣裤、鞋袜。Р能自己系扣子、拉拉锁。Р会系鞋带,能穿各式样的衣服并整理好。Р个人Р卫生Р在教师提醒下,饭前便后、手脏时能洗手。Р饭前便后、手脏时主动将手洗擦干净,会使用手绢。Р经常保持手脸干净,服装整洁。Р维护环境卫生Р会收拾玩具,不随地吐痰和大小便。Р活动结束后能清理环境,能将果皮纸屑等废物放进指定的地方。Р维护环境整洁,在公共场所乱丢废物,不乱涂画。Р学习习惯Р学习Р兴趣Р对新奇事物感兴趣并经常提出简单问题。Р对较多活动和事物感兴趣,喜欢问“为什么”?Р对许多活动和事物感兴趣,并喜欢动手摆弄,寻找问题答案。Р注意力Р学习活动中有时出现分心现象,需要教师提醒、暗示。Р在学习活动中偶有分心现象,但自己能调整。Р在整个学习活动(20分钟内)中能保持注意力集中。Р任务Р意识Р经教师几次提醒能完成任务。Р经教师提醒能完成任务。Р能主动按时完成任务。Р自我保护Р躲避Р危险Р不玩、不触摸危险品。Р知道躲避危险。Р不独自上街,与成人外出时不乱跑。Р安全Р意识Р知道解决常见安全问题的正确方法。Р知道解决可能安全问题的正确方法。Р知道解决突发安全事故的正确方法。
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