他们怎么解决的?Р(七)、小组合作学习Р1、说一说:大家一起做的事情和一个人做事情的感受有什么不同?Р2、在小组里将一件你和小伙伴一起做的有趣的事情,让大家分享你们的快乐。Р(八)、总结升华Р合作能让我们把事情做得更好的,我们要学会合作,相互帮助把事情做的更好。Р第五单元《学会自理》Р教学目标Р了解自己能做的事情。Р培养自己的事情自己做的好习惯。Р学会多为父母分担家务的良好品质。Р二、教学重难点Р1、重点:了解自己能做的事情,培养自己的事情自己做的好习惯。Р2、难点:学会多为父母分担家务的良好品质。Р三、课时安排Р2课时Р四、教法设计Р讨论法、讲授法、问答法Р五、教学过程Р《我能做的事情》Р(一)、比赛导入Р1、全班比赛收拾书包,比比看谁收拾的既快又整齐。Р2、请前三名的同学介绍经验。Р3、介绍一下自己会做哪些事情,想想自己的事情自己做心理的感受怎么样。Р(二)、小组讨论Р1、出示图片,说一说下面这些情况发生在你身上是什么时候的事?Р2、说一说你有没有遇到图片上的情况,这是应该怎么办?大家一起出主意。Р(三)、儿歌朗读Р我自己做Р妈妈别帮我穿衣,Р爸爸别帮我穿袜。Р爷爷别帮我洗脸,Р奶奶别喂我吃饭。Р我哦度已经长大了,Р自己事情自己做。Р《家庭小帮手》Р(一)、谈话导入Р说一说,爸爸妈妈平时在家里要做哪些家务事,比一比谁知道的多。Р(二)、小组自主学习Р1、讨论你会做哪些事情,并在书上做上记号。Р2、有些家务事不会做该怎么办?大家一起想办法。Р(三)、认识蔬菜Р课件出示图片,说一说你认识的蔬菜瓜果。Р(四)、为家里设计一天的食谱。Р(五)、看图讲故事Р《西西当家》Р小组内议论一下当家要做什么事情。Р(六)、课外实践Р与妈妈商量制定家庭必需品采买清单,并和父母把东西买齐,当一次家。Р(七)、总结交流Р爸爸妈妈工作非常繁忙,我们已经长大了,应该要为爸妈分忧,做些力所能及的事情。