全文预览

大象版六年级科学上册实验报告单

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:125KB

文档介绍
镜进行阴暗通道的采光技术。光源或镜面的角度发生变化后,反射光的位置也会发生变化。Р评定等级Р Р指导教师Р Р大象版小学六年级上册科学实验报告单Р班级Р六年级Р时间Р10月9日Р实验类型Р小组成员Р实验名称Р我的阳光小屋Р实验器材Р三棱镜、手电筒、不同颜色的纸屏Р目的Р制造人工彩虹Р实验步骤Р1、利用三棱镜做未来小屋的窗子,纸屏作为小屋的墙壁,一位同学手持手电筒模拟太阳光的东升西落,用三棱镜对着电筒光,调整三棱镜的位置,使制造出的“人工彩虹”效果更明显。Р2、把彩虹投影到不同颜色的纸屏上,观察投影到不同颜色的“墙壁”上的效果。Р观察到的现象或实验结果Р现象:Р1、当电筒光照射到三棱镜上时,白色的光线被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光。Р2、七色彩虹投影到黑色或白色“墙壁”上,效果明显,而投影到其他颜色的“墙壁”上效果不太明显。Р实验结果:Р三棱镜可以使白色光线投影出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光。Р实验结论Р通过三棱镜可以使白色光线分解出七种色光的彩虹,彩虹是由于光的折射效果形成的。Р评定等级Р Р指导教师Р Р大象版小学六年级上册科学实验报告单Р班级Р六年级Р时间Р10月22日Р实验类型Р小组成员Р实验名称Р制作乐器Р实验器材Р木板、铁钉、琴弦、锤子Р目的Р制作发出优美声音的乐器Р实验步骤Р1、在一块长木板的一端用铁钉钉上一块与木板宽度相同的小木条,在另一端用钉上一根铁钉;Р2、将琴弦系于两根铁钉头上;Р3、拨动琴弦;Р4、调整琴弦的张紧度,再次拨动琴弦。Р5、换不同粗细的琴弦后再次拨动琴弦。Р观察到的现象或实验结果Р1、当琴弦的张紧度过松时,弹奏出的声音较小,当琴弦的张紧度过紧时,弹奏出的声音较大。Р2、当琴弦较粗时,弹奏出的声音较低,当琴弦较细时,弹奏出的声音较高Р实验结论Р声音的大小与琴弦的张紧度有关,声音的高低与琴弦的粗细有关。Р评定等级Р Р指导教师

收藏

分享

举报
下载此文档