习美国民歌《白兰鸽》和加拿大民歌《红河谷》,从情绪、内容以及音乐本身特点进行对比,感受两个国家民族音乐风格的异同。Р能积极参与节奏听辩活动,并能通过演奏乐器表现出自己对北美音乐风格的理解。Р重难点:在欣赏、演唱、演奏等多种音乐活动中,感受多元、融合的北美音乐风格特点。Р第八单元:歌声与微笑Р使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心。 2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。 3、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。Р重难点:培养学生轻快而有弹性的歌唱能力。Р各单元教学目标、重点、难点Р教Р学Р措Р施Р Р1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。Р2、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性,最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。Р 教学进度Р周次Р教学内容Р课时数Р周次Р教学内容Р课时数Р1Р唱:敲起我的小木鼓Р1Р12Р唱:小白菜Р听:北风吹Р2Р2Р唱:咿唷嘞啦Р听:滚核桃Р2 Р13Р唱:夜歌Р听:乌鸦与狐狸Р2Р3Р唱:巴鲁瓦Р听:非洲鼓魂Р2Р14Р唱:哦,苏珊娜Р听:蓝色探戈Р2Р4Р唱:小黄鹂鸟Р听:在那东山顶上Р2Р15Р唱:红河谷Р听:蓝色狂想曲Р2Р5Р唱:小巴郎,童年的太阳Р听:牧歌Р2Р16Р听:杰瑞克之役Р复习Р2Р6Р唱:我和小提琴Р听:谐谑曲Р1Р17Р唱:歌声与微笑Р听:让世界充满爱Р2Р7Р唱:土拨鼠Р听:e小调小提琴协奏曲Р2Р18Р唱:闪亮全世界Р听:梦幻之风Р2Р8Р唱:苏木地伟Р听:北京喜讯到边寨Р2Р19Р音乐考察Р2Р9Р唱:什么结籽高又高Р听:有一个美丽的地方Р2Р20Р10Р唱:美丽的赛林托Р听:拉库卡拉查Р2Р21Р11Р唱:鸟儿多美丽Р听:钢鼓音乐Р2Р24
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