形成良好的生活习惯,他们习惯了父母的照顾,一下子由自己打点生活,一切全乱了套。看来,培养宿舍生良好的生活习惯是我的当务之急。我当时在宿舍里没有斥责学生,而是稍后给他们召开了一次宿舍物品摆放的专题会,从网络上下载一些图片(学生宿舍内的),让他们看到各种物品都在哪里放,是怎样摆放的。会完后让他们收拾自己的宿舍。孩子们一窝蜂的跑了,看着他们稚嫩的身影,我领悟到,恰当运用榜样的作用,会收到意想不到的效果。以后,我几乎每天会走进他们的宿舍与他们交谈几句, 看看宿舍的卫生、物品的摆放。起初,他们只是早饭后才打扫卫生。后来变得不定时了,比如休息时。刚开始,只要我变化时间去宿舍查卫生,他们就会暴露一些问题,可时间长了以后,我想挑他们的毛病都没有了,有时他们做得更好。孩子们在一点点长大。Р三、特色活动让孩子们喜笑颜开Р爱玩、爱活动,是孩子的天性。因此,我们学校会定期举办一些活动,在活动中他们会变得更加快乐,不再恋家。依托学校的“少年宫”,开展了一系列活动。特别是学校开设有丰富多彩的兴趣小组活动,有围棋、乒乓球、腰鼓、美术、书法、舞蹈、电子琴、兴趣英语等,丰富学生的课余生活,培养学生的道德情操。每年六一举行庆祝活动,尽量让家长也参加。每年春、冬趣味运动会,让学生发挥出积极拼搏精神,享受着运动的快乐。每期学校举行乒乓球比赛,4月份学校举行歌咏比赛,11月份学校举行演讲赛等等。我们学校每学期还定期组织学生叠被子比赛,收看少儿电视节目,开放阅览室等等。Р这些特色活动,丰富了孩子们的业余生活,他们个个喜笑颜开,自然就减少了想亲人的情丝,把学校真正当成了自己的新家,增强了自理能力。Р农村小学实行寄宿制虽然解决了制约布局调整的一个瓶颈问题,也拓宽素质教育的时空,但是真正要提升素质教育的实施水平,还需要学校在寄宿学生的管理上更深入、更规范、更精准,为全面提高农村小学生的综合素质创造了新的发展机遇和发展平台。
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