体验不同的美术活动,养成良好的作画习惯。Р活动准备:Р 场景布置、颜料、巴氏滴管、勾线笔、彩色纸、剪刀、垃圾盒等Р活动过程:Р一、情境导入,引出怪物。Р1.进入场景,引出怪物。Р2.观察怪物,说说怪物的特征。Р3.看来我们来到怪物王国了,你知道这么有趣的小怪物是怎么创作出来的吗?Р二、介绍材料,学习吹画技能。Р1.看看老师给你们准备了什么材料呢?(白纸、滴管、吸管、颜料)Р2.学习吹画技能。Р3.吹画儿歌:拿滴管、吸颜料、滴一滴Р 拿吸管、蹲下来、用力吹Р 呼……呼……Р 如果想要更漂亮,可以把纸转一转Р三、选择颜色,尝试吹画,自由创作。Р1.你们想不想来试一试这种吹画的画画方法?Р2.请你们四个小朋友一组,选择两种色来试一试,吹好了之后,可以选择推车上的材料来给你的小怪物添上眼睛等五官。Р3.发挥想象,自由添画。Р四、摆放怪物,说说故事。Р展示创作好的怪物,和同伴说说你的怪物发生的有趣的事情。Р中班语言活动:掉进酒桶里的老鼠Р武进区鸣凰实验幼儿园鸣凰园吴科萍Р设计意图:Р故事《掉进酒桶里的老鼠》情节充满了矛盾与曲折,引人入胜,小老鼠要求助于天敌而想尽办法不被吃掉,险象环生。在这个过程中小老鼠遇事勇敢、沉着、聪慧的机智经历,对孩子们在生活中遇到困难有很大警示和鼓舞的作用。Р《指南》中指出:“教师应鼓励幼儿依据画面线索讲述故事、大胆猜测以发展幼儿的想象和创造能力。”基于中班幼儿的年龄特点,我结合故事《掉进酒桶里的老鼠》,设计了本次活动。活动中通过“初步感知——大胆猜测——故事表演——完整阅读”等一系列活动,引导和鼓励幼儿主动学习、积极探究、有效互动。活动中孩子们在游戏中体验和发现,在表演中提升语言的表达能力,而我只是引领和推动孩子的发展,真正体现了“快乐学习”和“教学无痕”的理念。最后孩子们结合实际,阐述生活中的危险,知道在危险的情况下应该用智慧战胜困难,做个聪明勇敢的孩子。
全文预览
