第9课 秋天的叶子Р教学目标Р1、培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,结合学校秋游,利用环境资源。 Р2、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。 Р3、增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。Р课前准备 彩笔、树叶、画纸、胶水等Р教 学 流 程Р第一课时Р一、秋景欣赏: Р1、看图,表现山村秋色的全景式画面构图,浸染秋色的秋林,低头吃草的牛羊和放牧人家。充分表现了金秋的特征,气氛浓郁。 Р2、特色式的画面构图,较好的表现了“霜叶红于二月花”的意境。秋叶之静美在秋天的阳光下格外艳丽,让人赏心悦目。 Р二、拼摆游戏Р1、游戏,几种树叶的拼摆游戏,每片树叶四周都有几个不同的按钮,分别代表放大,缩小,向左旋,向右旋,关闭等。 Р可选树叶,大的为主,在旁边选择其他的叶子。 Р2、游戏,拼摆。 Р三、作业欣赏评析 Р1、欣赏优秀作业 Р2、讨论;你准备拼一幅什么样的图案? Р四、学生作业,教师巡回指导。 Р五、作业评析: Р有创意,有特色,工艺工整的作业评为较优秀的作业。Р 第二课时Р一、观察讨论,激发想象Р教师拿出一张事先准备好的树叶,要同学们仔细观察,大胆想象:这张叶像什么?为什么说它像?Р 教师拿出几张叶子,组合成某一图形,让学生充分发表见解。Р二、欣赏范画,激发兴趣Р范画中的图画是怎样拼贴成的?试着讲讲拼贴步骤。Р三、拼贴的方法、步骤Р 让学生仔细观察自己已准备好的叶子,想想能拼贴出什么样的景物。Р 在纸上摆摆、试试。Р 用剪刀适当剪、挖一下,便所摆的东西与事先想的内容更接近。Р 用胶水把叶子按顺序贴到作业纸上;提醒学生,胶水没干前还可适当调整叶片的位置,胶水不要太多Р 用彩色笔作适当的添画。
全文预览
