全文预览

2018-2019小学二年级上册美术全册教案(含教学计划)人美版

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:23 |  大小:172KB

文档介绍
的设计及镂空的面积大小。Р[准备]:剪刀、胶水、腊光纸。录像Р[教学过程] Р第一课时Р一、欣赏录像,感受剪纸艺术的魅力。Р欣赏剪纸作品在生活中运用的录像,如:过年、结婚时人们用剪纸作品布置环境以增加节日气氛。让学生了解剪纸艺术在日常生活中的作用。Р二、欣赏剪纸作品,认知剪纸作品的图案的特点。Р1、教师出示剪纸作品,介绍不同剪纸作品的不同特点。Р2、介绍剪纸的有关知识。Р多面剪纸其实就是民间所称的“团花”,它利用纸的重复折叠,剪出中心对称的图案。团花的历史极为悠久,对称原理在剪纸中的灵活运用,更使着古老的艺术充满迷人的魅力。Р3、揭示课题:百变团花Р三、制作五面对称剪纸。Р1、五面对称折纸。Р教师用较大的纸,带领学生边折边讲解。Р2、画五面对称剪纸。Р(1)、教师示范两种不同的画剪方法,分别剪出分散和连接的两种图案,请学生找出图案分散的原因。Р(2)、教师示范,要求学生画时注意:先定大,再画细部,剪时且慢要细心。Р 3、学生开始画剪五面剪纸。Р四、引导小朋友制作自己设计的图案,剪出五面对称剪纸作品。Р五、作业展示、欣赏。Р 1、教师引导学生分别用自己的剪纸作品布置教室的玻璃窗,教师适当指导作品之间的排列。Р 2、欣赏作品,体会剪纸作品给教室带来的欢乐气氛。Р第二课时Р一、回忆、欣赏、比较。Р1、请学生回忆上节课内容,陈述制作五面对称剪纸的过程。Р2、欣赏书上的剪纸作品,找出各个异同点。Р二、学习制作六面对称剪纸。Р1、教师示范单独对称图案的剪纸作品在对折以后起的变化,指导学生怎样把对折的图案设计到对折以后的纸上。Р2、提醒学生画剪时要注意图案的简洁明快,图案与图案之间要有连接点。Р三、装裱剪纸作品。Р四、作业讲评(欣赏、游戏)。Р1、展示学生制作的剪纸作品,欣赏、互赠。Р2、欣赏用剪纸手法创作的儿童作品。Р3、总结:剪纸作品的内容源于生活,鼓励学生热爱生活、发现生活中的美。

收藏

分享

举报
下载此文档