的食品要注意事项。了解和认识“企业食品生产许可证标志”“生产许可标志”“绿色食品标志”。第四课做聪明的消费者教课时间: 2016 年 11 月 30 日教学内容:做聪明的消费者一、教学目标(1) 知识目标: 每年的 3 月 15 日是“国际消费者权益日”。(2) 能力目标: 了解, 知悉国家有关消费者权益保护方面的法律法规,可以帮助我们采取恰当的方式解决纠纷, 保护自己的合法权益,做一个聪明的消费者。(3) 情感态度、价值观目标: 了解,知悉国家有关消费者权益保护方面的法律法规,可以帮助我们采取恰当的方式解决纠纷,保护自己的合法权益,做一个聪明的消费者。二、教学方式运用启发式教学方法, 让学生自己举例, 用具体、生动的事例教育学生, 引导学生尊重规则。三、教学过程(一) 新课导入: 1 .请学生翻开学生用书第 14 页,请阅读“情境再现”。 2. 请学生小组讨论李明遇到了什么事情? 3. 如果你也曾遇到过类似的事情你是怎么做得? 学生举手发言。 4. 请仔细听教师阅读并讲解的“法律链接”。 5. 听完教师阅读的“法律链接”你要怎么帮助李明?请学生自由发言。 6. 请学生和教师一起进行“案例分析”我们要怎么帮助李明?如果我们遇到类似的事情我们要怎么做?请学生自由发言。 7. 请学生翻到学生用书第 17 页, “活动天地”。(1 )请学生阅读内容并自己设计一张宣传海报。(2 )请把这些网址记下来,你会用得上。四, 法律链接:《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十四条经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的,消费者可以依照国家规定,当事人约定退货, 或者要求经营者履行更换,修理等义务。没有国家规定和当事人约定的,消费者可以自收到商品之日起七日内退货;七日后符合法定解除合同条件的,消费者可以及时退货,不符合法定解除合同条件的,可以要求经营者履行更换,修理等义务。依照前款进行退货,