坏屋檐烧碗Р3.个别指导,班内评价Р 课本句子练习: 小结:汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,你们可要看清它们,和它们做好朋友哟。复习巩固,布置作业,安全教育:上下楼道靠右行。Р五、教学反思: Р Р Р 第2课时Р一、教学内容:左右结构: 左右结构(二)Р二、教学目标:Р 1.掌握左右结构字及5个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。Р 2.培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左右大小相当的字,间架结构要搭配好。Р三、教学重点和难点:Р 重点:掌握左右结构字及5个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。Р 难点:培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左边小右边大的字,间架结构要搭配好。Р四、教学设计:复习旧课,讲授新课:Р出示生字:Р 1.出示田字格生字5个。Р2.指名说出生字“鲸”“肺”“粘”“鳃”“帐”Р 3.观察说一说他们结构上的相同之处。Р指导写字: Р 1.说一说在写这种左右结构生字时的特点(左边右边基本大小相当)Р 鲸肺粘鳃帐Р2.指导写字Р3.左边偏旁写的时候稍稍偏左,给右边留一些地方。Р注意:Р4.示范书写Р5.自己写,教师个别指导Р写写评评:Р1.将写得好的进行展览,指出好的地方。Р2.练习扩展词语书写Р鲸鱼蚊帐肺腑粘住鱼鳃Р3.个别指导,班内评价Р 课本句子句子练习:小结:汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,你们可要看清它们,和它们做好朋友哟。同时还要认真观察,继续练习左右结构生字书写。复习巩固,布置作业,安全教育:不准横穿公路。Р五、教学反思: Р Р Р 第3课时Р一、教学内容: 练习Р二、教学目标:Р1.练习左右结构生字及5个单字的书写要领,巩固写字水平。Р2.培养学生细致敏锐的观察力,间架结构要搭配好,比例要掌握好。Р三、教学重点和难点:Р 重点:掌握左右结构字及5个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。