务,首先必须了解老人们的需求和困难。比如:老人们平时如何购物的,老人们行动有哪些不方便,在敬老院的老人心情是什么样的,他们有哪些活动、喜欢做什么事情?你想了解哪些方面的内容呢?和小组同学一起来探讨,制订一个可行的方案吧!(一)小组讨论,拟订方案。重点指导:1、?根据研究的主题选择恰当的研究方法。2、?根据同学的特长和有利条件进行恰当的分工。3、?调查内容的确定。(二)小组展示活动方案,师生共评,提出修改意见或建议。重点落实:问卷调查、访谈、观察记录、网络搜索等活动方法。(三)小组修改调查活动方案。(四)出示活动方案范例,对比完善方案。四、开展调查实践活动前期准备。过渡:同学们,通过刚才的活动方案的制订,大家确定了活动方法,下面我们针对各自方法做好调查前的准备工作。(一)问卷调查组:设计问卷,带着问卷展开调查。1、?出示问卷。2、?截题指导。(1)您的性别是()A.男B.女(2)您的年龄是()A.60-69岁B.70-79岁C.80岁以上(3)您对现在的日常生活情况满意吗?()A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意E.说不清(4)您认为以下哪些可能是老年人生活不方便的主要方面()【可以多选】A.出行困难B.缺少陪伴C.行动不便D.娱乐活动较少E.购物方面F.心理疏导不足G.家务劳动困难H.其他(5)您认为哪些生活用具使用不方便?应该如何改进?(6)您希望我们为您提供什么样的帮助?……3.师生共评,提出修改意见或建议。4.小组修改问卷。(二)访谈组:制定访谈计划。(1)确定主题。对身边老年人生活不便情况的调查。(2)小组成员分工。(3)确定访谈时间和访谈对象。(4)拟定访谈提纲。(5)访谈情况记录。(三)观察组和收集资料组做好相应的记录。五、教师总结,布置调查活动任务。通过这节课的活动,同学们已经做好了调查前的准备工作,请大家利用课余时间开展实践活动调查,同时,要注意安全。
全文预览
