; 4 、指导、管理本镇(街道)幼儿教育的学制、教学计划、教学用书等管理工作; 5 、组织开展幼儿教育科研工作,提高教师业务素质和办园水平,建立督导和评估制度; 6 、督促、检查幼儿园的卫生、保健及经费管理等工作,促进园所的规范化管理。 2 、幼儿园制定规章制度要遵循哪些基本原则? 答: 一是入园的幼儿安全原则; 二是园内环境卫生原则; 三是幼儿每天、每周、每月饮食次数、饮食搭配等方案科学合理原则; 四是教育、教学方案科学原则; 五是有意识地突出几项适合幼儿发展的特长教学。二、论述题(每题 5 分,共 2 题) 1 、结合实际,谈谈如何加强班级教师的家长工作? 答:(1 )幼儿园家长工作普遍存在着以下问题: 首先,对家长工作的意义认识不清。其次,家长工作开展不力,还在于园所保教人员缺乏这方面的意识与能力。再次,园所家长工作重形式,轻实效。(2 )针对以上问题,园所迫切需要改进家长工作,要将此项工作列入议事日程,并切实发挥管理职能: 首先,认识到位是关键。其次,家长工作的措施要得力: 加强计划性和注重制度建设; 明确保教人员的岗位职责并增强职业培训; 努力探索实践,充分发挥家长委员会的作用。 2 、园所教养管理中如何确保保教结合原则的贯彻落实? 答: 坚持保教结合的原则, 并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。教育者的儿童观、教育观, 以及管理者办园的指导思想、理念都是通过保教人员的保教工作落实到幼儿身上的。《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》反复强调了保教结合的原则, 明确指出, “幼儿园应该贯彻保育和教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境”,“促进幼儿身心和谐发展。”这就进一步将保教结合确定为幼儿园教育工作的根本原则。幼儿园教育工作者和管理工作者必须深刻领会保教结合的原则, 并将这一原则贯彻到实际工作中。这是做好保教管理工作的关键。
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