咚》、语文园地五。认识54个常用字和会写字44个认识的字。理解课文内容,让学生学会反思自己的言行, 与别人友好相处、团结合作。 1、认识 54个常用字和会写字 44个认识的字,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话礼貌待人,培养说话能力。 3、养成积累词语的习惯,发展语言表达能力。 4、学会欣赏别人,尊重别人,谅解别人, 友好相处,团结合作。 8 10-11 周(六)关爱他人识字 6、22《窗前的气球》、23《假如》、24 《日记两则》、25《古诗两首》、选读课《鸡妈妈的新房子》、语文园地六。认识52个常用字和会写字41个认识的字。理解课文意思,学习用真情获得真情,用关爱赢得关爱,培养学生美好情操。 8 12-13 周教学进度安排表单元教材内容教学目的要求及重难点课时授课起止时间(七)保护环境、爱护动物识字 7、26《“红领巾”真好》、27《清澈的湖水》、28《浅水洼里的小鱼》、29《父亲和鸟》、选读课《小鸟和牵牛花》、语文园地七。认识44个常用字和会写字40个认识的字。知道保护环境,关爱自然,就是给我们自己创建良好的生存空间。 1、认识 44个常用字和会写字 40个认识的字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3、养成积累词语的习惯,发展语言表达能力。 4、增强学生的环保意识,保护环竟、爱护动物。 814-15 周(八)热爱科学识字 8、30《我是什么》、 31《回声》、32《太空生活趣事多》、33《活化石》、 34《农业的变化真大》、语文园地八。认识64个常用字和会写字46个认识的字。理解课文内容,知道气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识。 9 16-17 周重大教学活动安排时间活动名称活动设想、实施方案 9.3 定计划教师集体备课 9.10 感恩教育庆祝教师节 10.1 我爱中国学生制作一期有关“十、一”国庆节的专刊 12 期末复习培优补差,复习总结
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