车模比赛。7、写感想。以《我与现代国防》为题,记下活动的经过,并写上自己的感想。四、活动建议1、活动中要充分发挥学生的作用。2、活动时间7-8课时。五、参考资料1、国防教育是国民教育的重要组成部分,中小学生又是进行国防教育的重点和基础。国防教育的核心是爱国主义和英雄主义,国防教育的目的是帮助学生树立爱祖国、爱家乡,反对外来侵略的观念;热爱人民军队,敬慕英雄、勇于奉献的崇高精神;爱人民,关心他人,全心全意为人民服务的崇高品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族公民意识。2、通过初步了解和学习军事知识,使学生们不仅知道在中国共产党的领导下,我军不断壮大发展,由单一的陆军发展为包括海军、空军和其他技术兵种在内的合成军队。军队武器装备进行了现代化建设。海军相继装备了新型核潜艇、导弹驱逐舰、导弹护卫舰水上飞机。空军装备的大批歼敌机、轰炸机、强击机等作战飞机已全部实现国产化。一些高新科学技术项目不断涌现,如火箭、原子弹、氢弹、洲际导弹、核潜艇、飞船等,都具有极高的威慑力,展示了社会主义中国3的军威、国威。而且懂得了现代战争是立体战、总体战。未来的战场,将是地面、水上、空中多层次、软杀伤与硬摧毁并用,构成海、陆、空、天、电磁五维立体战场。今后真正的“世界大战”是在没有硝烟的战场上为争夺经济和科技的领先地位而激烈地展开,“谁落后谁就要挨打”。一百多年前,我们祖国由于国防教育不兴,国家防而不固或有国无防,遭受外敌侵略凌辱的教训十分沉痛。为夺取未来战争的最后胜利,作为国防后备力量的少年儿童,应该从现在起就为将来做好充分的准备。而且懂得了为夺取未来战争的最后胜利,作为国防后备力量的少年儿童,应该从现在起就为将来做好充分的准备。3、“国防教育陈列室”,分别由“光辉历程”、“学习榜样”、“军事知识”、“教育活动”四个部分组成。为学校国防教育经常化、规范化、科学化地开展提供了阵地。
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