窍门。 2、开展搜集资料、调查采访、观察记录等一系列寻找小窍门探究活动。 3、展示、分享各组的研究成果,说明并汇报自己实践中的体验。 活动重点:在活动中探知生活中的小窍门,丰富学生解决问题的经验。 活动难点:通过网络、图书馆、电视节目、访问调查等多种途径收集资料并学会简单处理资料的能力 活动准备: 教师要查阅关于厨房中的小窍门资料,对厨房中的小窍门有一些了解和认识。 学生主要是通过查找书籍、网络、家庭生活中获取关于“厨房中的小窍门”的信息,小组成员共同整理,进一步加工、整合材料,合成小组交流文稿,确定发言人,准备上课交流。 活动过程: 一、布置学生课前收集有关生活节能的小窍门,利如怎样节电,怎样节水等等生活中一些常见的小窍门。 二、活动时学生交流自己所收集的内容,教师评价。 三、补充内容:(课件出示) (节电窍门) 1、在日常的居家生活中,我渐渐摸索出一些煮饭时节约用电小窍门,这里拿出来和朋友们交流一下。首先,应选择功率适当的电饭锅。实践证明,煮1千克的饭,500瓦的电饭锅需30分钟,耗电0.25千瓦时;而用700瓦电饭锅约需20分钟,耗电仅0.23千瓦时,功率大的电饭锅,省时又省电。其次,电热盘表面与锅底如有污渍,应擦拭干净或用细砂纸轻轻打磨干净,以免影响传感效率,浪费电能。第三,使用电饭锅时最好提前淘米,用开水煮饭,煮饭用水量要掌握在恰好达到水干饭熟的标准。饭熟后要立即拔下插头,否则,当锅内温度下降到70℃以下时,它会断断续续地自动通电,既费电又会缩短电饭锅的使用寿命。用电饭锅煮饭时,在电饭锅上面盖一条毛巾可以减少热量损失。另外,煮饭时还可在水沸腾后断电7—8分钟,再重新通电,这样也可以充分利用电饭锅的余热达到节电的目的。 2、节能灯比普通白炽灯省75%的电3、空调的睡眠功能可以起到节能20%的效果4、减少冰箱门开闭次数!缩短每次开门时间5、电视音量开得越大,耗电也越大
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